Lớp 4

Thực hành tư thế lắng nghe tích cực: tập trung- hiểu-hồi đáp-ghi nhớ (mắt nhìn-tai nghe- đầu gật-tay ghi). Thực hành cách thức phản hồi tích cực khi giao tiếp: Đáp lại- bày tỏ quan tâm- đưa ra giải pháp/ lời khuyên 

Thực hành kĩ năng giao tiếp tự tin qua các tình huống cụ thể: Rèn thái độ tự tin giới thiệu bản thân- Khen ngợi động viên bạn bè- Thuyết phục thầy cô/bạn bè về quan điểm của mình- Chia sẻ khó khăn và bày tỏ sự giúp đỡ

Thực hành kĩ năng giao tiếp tự tin qua các tình huống cụ thể: Rèn thái độ tự tin giới thiệu bản thân- Khen ngợi động viên bạn bè- Thuyết phục thầy cô/bạn bè về quan điểm của mình- Chia sẻ khó khăn và bày tỏ sự giúp đỡ

Trình bày được lợi ích của việc phân công công việc. Nêu được những hoạt động trong học tập, sinh hoạt cần phân công công việc.

Trình bày được lợi ích của việc phân công công việc. Nêu được những hoạt động trong học tập, sinh hoạt cần phân công công việc.

Thực hành các bước phân công công việc. Tạo dựng thói quen giữ thái độ tích cực, làm việc nhóm theo năng lực bản thân.

Trình bày được khái niệm, vai trò về lòng tự trọng. Liệt kê được những biểu hiện của lòng tự trọng: Biết nhận lỗi, giữ lời hứa, chịu trách nhiệm về bản thân, tự giác học tập.

rình bày được khái niệm, ý nghĩa của lòng tự hào. Liệt kê được những biểu hiện của lòng tự hào.

Biết cách giải tỏa cảm xúc tiêu cực. Biết cách xây dựng cảm xúc tích cực

Nhận biết  được cảm xúc cơ bản của bản thân mình. Nhận biết được tầm quan trọng của việc kiểm soát cảm xúc