banner-s0.jpg

Tuần 22 - Kỹ năng giữ gìn vệ sinh lớp học

20:06 CH
Thứ Bảy 31/01/2026
 6

- Trình bày được vai trò của việc giữ gìn vệ sinh lớp học
- Phân biệt các hành động giữ gìn với hành động phá hoại môi trường
- Có hành động cụ thể để bảo vệ môi trường lớp học

Mục tiêu- yêu cầu:
1.Mục tiêu: Sau khi học xong bài học này, học sinh hình thành:
1.1.Về kiến thức
- Trình bày được vai trò của việc giữ gìn vệ sinh lớp học
- Phân biệt các hành động giữ gìn với hành động phá hoại môi trường
- Có hành động cụ thể để bảo vệ môi trường lớp học
1.2.Về kỹ năng:
- Hs thực hành rèn kĩ năng giữ môi trường lớp học 
- Qua các việc làm cụ thể như phân công trực nhật, lau bảng, nhặt rác…
- Hình thành thói quen giữ gìn cơ sở vật chất của nhà trường
1.3.Về thái độ:
- Hình thành ý thức tôn trọng giá trị của chính mình qua các hoạt động.
- Hình thành thái độ tự giác giữ gìn môi trường lớp học.
2.Yêu cầu:
-    Giáo viên: Tổ chức các hoạt động phù hợp với đặc điểm học sinh trong lớp, linh hoạt xử lý tình huống xảy ra trong lớp học, tiến hành giảng dạy theo đúng nội dung và phân phối chương trình trong giáo án.
-    Học sinh: Tham gia hoạt động nghiêm túc, tích cực, chủ động, giữ gìn trật tự kỷ luật và vệ sinh trong lớp học.
 


TẢI GIÁO ÁN

Thầy cô vui lòng nhấn vào nút bên dưới để tải về giáo án giảng dạy:

 

Tin liên quan
Tuần 15 - Giữ gìn đồ dùng cá nhân
Hiểu được vai trò của giữ gìn đồ dùng cá nhân. Biểu hiện c...
Xem chi tiết »
Tuần 16 - Nói lời cảm ơn và xin lỗi
 Biết khi nào cần nói lời cảm ơn, xin lỗi. Biết chủ động nhận lỗi v&agrav...
Xem chi tiết »
Tuần 17 - Tinh thần hợp tác với bạn bè (tiết 1)
- Kĩ năng xây dựng tinh thần hợp tác trong các tình huống cụ thể. - T...
Xem chi tiết »
Tuần 18 - Tinh thần hợp tác với bạn bè (tiết 2)
Kĩ năng xây dựng tinh thần hợp tác trong các tình huống cụ thể. T...
Xem chi tiết »
Tuần 19 - Kỹ năng giới thiệu bản thân
Hiểu được vai trò của giới thiệu bản thân. Hiểu giá trị bản thân.&...
Xem chi tiết »
Tuần 20 - Kỹ năng xây dựng sự tự tin
Học sinh trình bày được sự tự tin trong giao tiếp. Phân biệt được sự tự ...
Xem chi tiết »

Danh mục

Hỗ trợ trực tuyến

Đối tác