banner-s0.jpg

Tuần 32 - Bài học về tinh thần đồng đội (tiết 1)

20:36 CH
Thứ Năm 09/04/2026
 23

Có ý thức cao khi cùng tham gia làm việc cùng đồng đội, nhóm. Thấy được vai trò, trách nhiệm củ a mình cùng đồng đội.

BÀI 32:  BÀI HỌC VỀ TINH THẦN ĐỒNG ĐỘI
Số tiết: 2 tiết, 35 phút/ tiết.


I.Mục tiêu- yêu cầu:
1.Mục tiêu: Sau khi học xong bài học này, học sinh hình thành:
1.1. Về kiến thức
- Trình bày được vai trò lợi ích của tinh thần đồng đội 
- Có ý thức cao khi cùng tham gia làm việc cùng đồng đội, nhóm..
- Thấy được vai trò, trách nhiệm của mình cùng đồng đội.
1.2.Về kỹ năng:
- Kỹ năng xây dựng tinh thần đồng đội qua những việc làm cụ thể 
- Biết đặt mục tiêu, hỗ trợ giúp đỡ bạn bè, tạo môi trường thân thiện, cởi mở, phát huy thế mạnh từng cá nhân, tin tưởng nhường nhịn nhau khi làm việc.
1.3.Về thái độ:
- Hình thành ý thức tôn trọng đồng đội qua các hoạt động của nhóm.
- Hình thành thái độ tự tin thể hiện bản thân nhiều hơn.
2.Yêu cầu:
-    Giáo viên: Tổ chức các hoạt động phù hợp với đặc điểm học sinh trong lớp, linh hoạt xử lý tình huống xảy ra trong lớp học, tiến hành giảng dạy theo đúng nội dung và phân phối chương trình trong giáo án.
-    Học sinh: Tham gia hoạt động nghiêm túc, tích cực, chủ động, giữ gìn trật tự kỷ luật và vệ sinh trong lớp học.
 


TẢI GIÁO ÁN

Thầy cô vui lòng nhấn vào nút bên dưới để tải về giáo án giảng dạy:

 

Tin liên quan
Tuần 15 - Giữ gìn đồ dùng cá nhân
Hiểu được vai trò của giữ gìn đồ dùng cá nhân. Biểu hiện c...
Xem chi tiết »
Tuần 16 - Nói lời cảm ơn và xin lỗi
 Biết khi nào cần nói lời cảm ơn, xin lỗi. Biết chủ động nhận lỗi v&agrav...
Xem chi tiết »
Tuần 17 - Tinh thần hợp tác với bạn bè (tiết 1)
- Kĩ năng xây dựng tinh thần hợp tác trong các tình huống cụ thể. - T...
Xem chi tiết »
Tuần 18 - Tinh thần hợp tác với bạn bè (tiết 2)
Kĩ năng xây dựng tinh thần hợp tác trong các tình huống cụ thể. T...
Xem chi tiết »
Tuần 19 - Kỹ năng giới thiệu bản thân
Hiểu được vai trò của giới thiệu bản thân. Hiểu giá trị bản thân.&...
Xem chi tiết »
Tuần 20 - Kỹ năng xây dựng sự tự tin
Học sinh trình bày được sự tự tin trong giao tiếp. Phân biệt được sự tự ...
Xem chi tiết »

Danh mục

Hỗ trợ trực tuyến

Đối tác